写句子(写句子二年级)

2024-04-01 08:55:33次浏览条评论

本文目录一览:

  • 1、怎么写句子?
  • 2、二年级写句子怎么写?
  • 3、什么什么写句子怎么写
  • 4、如何写句子?

怎么写句子?

写句子首先要保证句子通顺,就是句意明白,读得顺口。具体来说,句子通顺包括以下几个方面:

1、用词要准确,经得起推敲。例如:我们把门口的泥土消除掉了。句中,“泥土”不能“消除”,只能“清除”掉。

2、句中词语排列的顺序要合理。例如:正在花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。这句话改成“有几只漂亮的蝴蝶,正在花上翩翩起舞”,句子就通顺了。

3、词语使用搭配要得当。例如:公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。句中“生长”和“鲜花”两词搭配不当,应改为“公园里生长着各种树木,盛开着五颜六色的鲜花”。

4、句中各词语的意思不能自相矛盾。例如:我断定他大概是王小刚的哥哥。句中“断定”与“大概”矛盾,应删掉“大概”。

5、关联词语的使用恰到好处。例如:只有天下雨,地才会湿。“下雨”不是“地湿”的唯一条件,因此,第一句应改为:只要天下雨,地就会湿。

6、句意明白,合乎实际,符合情理。例如:博物馆里展出了五千多年前新出土的文物。说“五千多年前新出土的文物”不合实际,应改为:博物馆里展出了新出土的五千多年前的文物。

二年级写句子怎么写?

二年级写句子可以这么写:

1、一幢幢高楼好像钢铁战士般守卫着这座城市。

2、树上的小鸟好像一位技艺高超的歌唱家。

3、我像风筝一样不能远走高飞痛苦无奈像秋千一般荡了出去又回来。

4、春天到了大地变成了一片绿毯。

5、食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

6、像鹅毛像芦花像棉絮的大雪降落下来。

7、天上的太阳好像一个巨大的火球。

8、天上的月亮好像一个弯弯的香蕉。

什么什么写句子怎么写

当什么的时候什么就什么写句子:

1、当风轻轻拂过海棠,她就会摇动着她那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

2、当起风的时候,梧桐树就张开大手向我们打招呼。

3、当宁静的夜晚来临,就会有星星在那窃窃私语。

4、当春风吹过柳树时,就像有小姑娘在笑。

5、当微风吹过,杨柳就会舞起她那纤纤细腰。

6、当我想你的时候,就拿出你那模糊的图像看一下。

7、当妈妈开始忙的时候,他就在一边安静地写着作业。

8、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

9、当蒲公花盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

如何写句子?

写作思路:根据给出的部分,写出句子的前后部分,写出一个美丽的句子。

正文:

1、(风),是大自然的画家,他会在(森林里引领大家起舞。)

2、(太阳),是大自然的画家,他会在(天空留下晚霞。)

3、(雪花),是大自然的画家,他会在(寒冷的冬天为大家画一幅素描。)

4、(落叶),是大自然的画家,他会在(秋天为大地披上黄色的外衣。)

5、(松柏),是大自然的画家,他会在(四季中为天地间留下绿色。)

扩展资料

写句子注意事项

1、看句子是不是写完整了,表达的意思是不是很明白,读起来是不是很通顺。

2、看指定用于造句的词语是不是用上了,句子中所有的词语是不是都用得准确。

3、看句子中有没有错别字,有没有漏写或多余的字。

4、看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。

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