德智体美劳分别指什么(德、智、体、美、劳分别指什么)

2024-02-04 10:04:57次浏览条评论

德、智、体、美、劳是指德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 德育是培养学生正确的人生观、价值观、世界观,使学生具有良好道德品质和正确的政治观念,形成正确的思想方法的教育。 智育是授予学生系统的科学文...,以下是对"德智体美劳分别指什么"的详细解答!

文章目录

  • 1、德,智,体,美,劳.分别是指什么.是什么意思.
  • 2、德、智、体、美、劳分别指什么
  • 3、德智体美劳分别指的是什么

德,智,体,美,劳.分别是指什么.是什么意思.

德、智、体、美、劳是指德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

德育是培养学生正确的人生观、价值观、世界观,使学生具有良好道德品质和正确的政治观念,形成正确的思想方法的教育。

智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。

体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。

美育是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

劳动技术教育是培养学生正确的劳动观点,养成良好劳动习惯,掌握一定劳动技能的教育。

德、智、体、美、劳分别指什么

德:德育。是指学生的德行、品德,智,智育。是指学生智力发展,具体到学校,就是指学生学习情况。体,体育。是指学校的体育活动。

美,是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。劳,劳动。在学校里面,知道是学生参加劳动情况。

德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。

现在是这样,过去也是这样,只是过去只重在一个德字,一个不同社会时代性的一个德字。解放以后,国家的性质不同了,社会主义的时代需要社会主义的教育方法。

培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。

培养学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。

德智体美劳分别指的是什么

德智体美劳分别指的是

【德育】是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。

【智育】是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。

【体育】是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。

【美育】是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

【劳育】是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。

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