单位一怎么找口诀（单位1怎么找 口诀）
单位1怎么找的口诀：“是”“比”“占”“相当于”，后面就是单位1；“的”字前面也是你。 找单位“1“的说明： 抓住含有不带单位名称的分数的“关键句“、“关键词”，进行剖析，这样就解决了不少学生对于分数...，以下是对"单位一怎么找口诀"的详细解答!
文章目录
- 1、单位1怎么找 口诀
- 2、怎么找单位“1”
- 3、分数应用题找单位1顺口溜是什么
- 4、怎么确认分数乘法是单位一
单位1怎么找 口诀
单位1怎么找的口诀：“是”“比”“占”“相当于”，后面就是单位1；“的”字前面也是你。
找单位“1“的说明：
抓住含有不带单位名称的分数的“关键句“、“关键词”，进行剖析，这样就解决了不少学生对于分数应用题苦于不知“从何下手”进行分析数量关系。
因此，使学生学会迅速找“关键句”、“关键词语”进行剖析数量关系，不仅能有利于掌握解答分数应用题的一般规律，而且也能培养学生的能力，发展学生的智力。先“找”后“析”是六年级学生普遍的学习规律，切记引导学生认真有序地进行分析。
其他口诀：
1、多位数读法歌：
读数要从高位起，哪位是几就读几，
每级末尾若有零，不必读出记心里，
其他数位连续零，只读一个就可以，
万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。
2、运算顺序歌：
打竹板，响连天，各位同学听我言，
今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，
混合试题要计算，明确顺序是关键。
同级运算最好办，从左到右依次算，
两级运算都出现，先算乘除后加减。
遇到括号怎么办，小括号里算在先，
中括号里后边算，次序千万不能乱，
每算一步都检查，又对又快喜心间。
怎么找单位“1”
找单位“1”是解分数应用题的基础与关键，只有找准了单位“1”，才能明确题目的数量关系，找到解决问题
的方法。那怎样来找单位“1”呢？
一、标准句式直接找
（1）找“的”字。
如“看了全书的1/5”，有
“的”字，那单位“1”就是“的”前面的量，即全书的页数。但也要注意，不是所有的“的”字前面就是单位“1”，这个“的”字既要在关键句中，又得紧挨在分数前面，否则就会找错单位“1”了！
（2）找“比”字。
在题目的关键句中找
“比”字，单位“1”就是比“字”后面的量。如“小明比小红高1/8”，单位“1”就是小红的身高。
二、省略句式补充找
如“现价降低4/7”，先补充成“现价（比原价）降低4/7”，“原价”就是单位“1”的量。
三、特殊句式慎重找
有些关键句比较特殊，就像“吃去的比剩下的多总量的2/5”这个关键句中，既出现了“的”，又出现了“比”，怎么办?这就要仔细思考了。当“比”和“的”都出现时，以“的”优先，所以单位“1”是总量，而不是剩下的量。
分数应用题找单位1顺口溜是什么
简单方法：“的”前，“比”后。
正确找准单位“1”，是解答分数（百分数）应用题的关键，也是教师教学此类应用题的重点和难点，每一道分数应用题中总是有关键句（含有分率的句子）。
意义
一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。
要了解小数的意义，可从分数的意义着手，分数的意义可从分割及合成活动来解释，当一个整体被等分后，在集聚其中一部分的量称为“分量”，而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。
怎么确认分数乘法是单位一
小学数学分数单位“1”的找法：
分数百分数在整个小学学习的过程中，起着非常重要的作用，其中很多知识点也是至关重要的。
1、不管是分数还是百分数，找单位“1”的时候，我们只看抽象分数百分数前面的，也就是分数百分数不带单位的，五分之四米，这是带单位的，五分之四才是抽象的。例如：一本书，看了五分之三。先分析一下，看了什么的五分之三，是看了这本书的五分之三，是把这本书看成单位“1”。在这个例子里，分数前面是“的”，单位“1”是这本书，即“的”字前面的是单位“1”
2、电视机的台数是录音机的八分之五。还是要看分数前面，有个“的”，即“的”前录音机为单位“1”。再来看一下，录音机前面那个字为“是”，而录音机在“是”后面，即“是”后面为单位“1”
3、比青少年多五分之四。找单位一，要看分数前面的，即比青少年多，这里是把青少年看成一个整体即单位一。青少年前面是“比”字。所以，“比”后面的为单位一
4、总结：找单位一，先看抽象分数前面，然后找关键字。口诀：“是”“比”“占”“相当于”后面的为单位一；“的”前面的为单位一
5、练习：要找单位一，先找抽象分数，比航模小组多四分之一。四分之一是抽象分数，然后看分数前面有没有关键字，我们可以看到关键字“比”，口诀里“是，比，占，相当于”后面的为单位一。所以这里“航模小组为单位一”