那儿(那儿的拼音怎么说)
本文目录一览:
- 1、那儿的拼音解释及造句
- 2、哪儿和那儿的区别
- 3、那儿_半命题作文700字
那儿的拼音解释及造句
句子就是用词语组织起来的,它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。下面我们来学习那儿的拼音解释及造句,希望可以给你提供帮助!
那儿拼音
【注音】: nei er
那儿解释
【意思】:<口>(1)那里:~的`天气很热。(2)那时候(用在‘打、从、由’后面):打~起,他就每天早晨用半小时来锻炼身体。
那儿造句:
1、我到过那儿一次。
2、挂在那儿的是谁的帽子?
3、不得不去那儿使得她很烦恼。
4、她打算走着去那儿。
5、您有去那儿的打算吗?
6、希望在那儿见到你。
7、我看见你站在那儿整整一小时了。
8、想劝他去那儿是不可能的。
9、机会正在那儿呢,为什么不抓住它?
10、不管你喜欢不喜欢,悲伤、压力、痛苦或愤怒都在那儿。
11、很好,夫人;你会进去的,你在那儿在你瞧见的女士们中去找你的位子吧。
12、“如果过去的记录是可以超越的,我们将到达那儿。”他说。
13、呆在那儿。
14、他站在那儿,显得那么孤单;甚至他的妻子和女儿都对他在桥上的生活知之甚少。
15、我一定要去那儿,依偎在火炉边上,哪怕是砸破窗户也在所不惜。
16、尽管我几年前就已经从高中毕业了,我还是投入到他所有的课程中以防那儿有状况发生。
17、如果你去图书馆,那儿有书。
18、在那儿见吧!
19、他希望能在那儿成为一名演员或歌手。
20、一般来说没人会在那儿投资,因为没人知道法律在下个星期会变成什么样。
21、你应该到你们的司令部去;那儿有军官会照顾你。
22、在那儿,我不会羞于与他们对话,及询问关于他们行为的原因,而他们总是慈爱地回答我。
23、我会把他留在那儿,他的脑子放在他的盘子里。
24、就在那儿,转角那里。
25、所以我飞去百慕大,我们最大的投资者住在那儿,问是否能再给我们一些钱?
26、在那儿我可以呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的海边景色。
27、让我立刻到你那儿去吧,或者你立刻到我这儿来!
哪儿和那儿的区别
1、词性不同。
哪儿是疑问词,不确定对象的状态、位置,例如:你去哪儿玩了?
那儿是定词,指出、肯定对象的状态、位置,例如:你又去那儿玩了。
2、 用法不同。
哪儿在口语和书面语中都可以使用,表示询问。
那儿通常用在口语中,表示的是一个确定的状态。
3、意思不同。
哪儿和那儿都能表示处所、地点。
但是那儿还有“那时候”的意思,用在“打”、“从”、“由”后面,例如:打那儿起,他每天都很用功。而哪儿没有这个用法。
那儿_半命题作文700字
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的那儿_半命题作文700字,希望对大家有所帮助。
那儿_半命题作文700字1
有一个地方,那儿,有我的欢笑,有我的泪水,有我的成功,也有我的失落,有属于我的掌声,也有属于我的嘲笑,那儿,有我的一切。
“回忆,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化为永恒。”是啊,回忆是寂寞的,是永恒的。那个地方有着我的回忆,虽说,那回忆还夹杂这一丝丝的难受。
时间过的如此之快,两年时间已经过去了,小学时光对我来说似乎已经是很久很久之前的事了。现在回想起来,心中有着一丝丝的伤感。在那,我学到了许多,得到了许多,不仅仅是学到了知识。我学会了不要在乎别人的想法,做好自己就可以了。不是说走自己的路,让别人说去吗?我一直知道,我这庞大的身材会让我“获取”不少的奇异眼光,更别说我是个女生,走在路上,他人瞟的一眼,都让我难受。“看,那个女生好胖啊“这样的话,我已经不知道听到多少遍了。在学校,“肥婆”“胖妞”等等的词,我已经司空见惯了,有时候,可能还会有一点点的皱眉,大多时候,就当没听见。不知道,我是不是应该感谢他们了,让我现在可以不在意别人的眼光,可以大声的笑。
就算在那里,有着别人的嘲笑,但也有属于我的欢笑。这世界上,有着喜欢嘲笑别人自卑的人,但也有心灵美好的人。她,陪着我,和我一起笑着面对别人的嘲笑,我和她有着美好的回忆。暑假,我回老家找她,可是她和家人去旅游了,但在我离别巫山的那天,我们在车站匆匆见了一面。
那儿的一切,都如流水般的离开,想回头流望时,只剩一片狼藉,如同枫叶飘在水面上,只剩下微微的涟漪,似乎一切都是那么平静,只剩下,时间带着疼痛在痛苦。
那里,有我的一切,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。
那儿_半命题作文700字2
清晨的风有些微凉,当经过母校时,看到那些小学生一个个身穿校服、戴红领巾、背着书包。此时,记忆像翻书一样,所以的画面全都浮现在脑海里。
那个什么都不懂的我踏进了小学的校门。对任何事物都充满新鲜感的我,这边张望,那边张望,当少先队的那些大哥哥,大姐姐在操场授予我们红领巾时,心里那种纯真的喜悦、“我是一个一年级的小学生啦!我是少先队员啦!好棒喔!”那种兴奋好不让人怀念每当星期一的时候,我们衣着整洁地排列在操场上。这一切多美好多欢乐!当再次走进母校时望着教学楼仿佛又听到我们的郎郎书声,写作业时的认真,回答问题时那种既害怕又不想退缩的勇气……太阳渐渐落山了,金黄的阳光照射在草坪上,手触碰的那一瞬间,有种莫名的伤感……
曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的疯狂,曾经在学校里数着哪个老师最帅,哪个老师最美,并列出排行榜;曾经让我累得喘不过气来的试卷;曾经那气死人的考试倒计时,曾经我最讨厌的通知书,曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切,都随着毕业而去,一切的一切,都将成为我们永久的回忆,一切的一切,都不会消逝而是保存在脑海里,保存在这个让人欢喜让人忧的季节里。
看着母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美丽的图画,记录下那些点点滴滴。母校有我最宝贵的“财富”、有我最美好的回忆、有着穰我无法释怀的东西、那里很安静、很纯真、很单纯、很温馨、它(母校)记录我―怀念那一切。
当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园,我,仰望着飘着白云的天空畅想时,才觉得“相见时难别亦难”!树绿了六次,黄了六次。甜蜜的岁月,怎能忘却?亲爱的老师,同学们,别了,亲爱的母校,别了;在梦里,我会变成蒲公英,在母校徘徊!
那儿_半命题作文700字3
在生命的'长河中,时间如同一个记事本,而在那一个又一个的故事中,唯有那件事是那么的鲜明,难忘。——题记
“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”每当说起这首诗我都会想起那一件事,那一个执着的生命。
在二月份人们还披着大衣行走在街头,春天已悄然而至,隐蔽墙角处微微盛开的野花,让我的心不禁为这一动。它是那样孤单地立在墙角,虽然寒冷寂寞,但还坚持地等待温暖地到来,就像六年级的我一样,在短短一瞬间改变了自己。
在这个寒冷的寒假,或许别人还在温馨的被子里暖暖的睡上一觉,而我却早早的起了床,准备去上补习班,窗外的寒风却仍在呼呼的刮着,已经刮了四、五天了,没有丝毫春天的痕迹。又要上补习班咯,唉,多么烦人啊,整个寒假就这么泡汤咯,妈妈给我递过来衣服说;“快点穿好,不要迟到啊。”我有些不耐烦的对妈妈说;“能不能今天不要去上啊,明天再上行不行?”妈妈说:“那怎么行,孩子啊,你要是比别人多吃一点苦,那么你就多收获一份甜的,我相信你一定能行的。”妈妈一边说,一边给我围上围巾。于是我无奈的吃完早饭,与妈妈一起走出家门。
走在羊肠小道上,风似乎更加大了一些,我将两只手都伸进口袋取暖。这时候,妈妈突然停了下来,对我说;“儿子,快看,那里有一颗小花呢!”那是一朵嫩黄色的小花,花好像才刚刚开放一般,弱不禁风的靠在墙角,显得十分瘦小。“看见没?连一颗花都能在这里生存,尽管有许多的不良因素,但它不还是存活下来了吗?儿子,人也应该这样啊,要不怕困难才行啊!”听完妈妈的话我惊呆了。
去的路上,我一直在想为什么花会开呢?噢!我懂了,因为那儿,春暖花开。